Notre expérience, et nos échanges avec les collectivités, les écoles, nous ont permis d’identifier qu’il était aussi tout à fait possible de s’adresser aux enfants en périscolaire, c’est-à-dire soit après l’école, soit le mercredi. Pourquoi ne pas mettre à profit ces temps pour faire passer le message de la transition écologique ?

Nous avons déjà commencé à adapter certains de nos jeux et ateliers de façon plus légère, les encadrants doivent être formés, mais il s’agit d’une piste de développement qui se révèle particulièrement pertinente.